GRUPY PRZEDSZKOLNE 2025-2026
MOTYLKI
Grupa dzieci 5-6 letnich
SMERFY
wychowawca grupy: mgr Ilona Makselon
nauczyciel dyplomowany
nauczyciel wspierający: mgr Sabina Zalewska
nauczyciel dyplomowany
nauczyciel wspierający: Beata Lein
nauczyciel dyplomowany
nauczyciel j. angielskiego: mgr Edyta Picheta - Jordan
nauczyciel dyplomowany
nauczyciel religii: mgr Hanka Gałązka
nauczyciel dyplomowany
woźna oddziałowa: Sonia Waniek
Zajęcia dodatkowe w grupie:
Zabawy w j. angielskim:
poniedziałek 11:15 - 11:45
czwartek 11:15 - 11:45
Religia:
wtorek 11:00 - 11:30
piątek 11:00 - 11:30
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE:
LISTOPAD
Tematyka tygodniowa:
Tydzień 1. W KRAINIE BAŚNI
Tydzień 2. POLSKA MOJA OJCZYZNA
Tydzień 3. SPOTKANIE Z NAUKĄ
Tydzień 4. NASZE INSPIRACJE
Zadania dydaktyczno – wychowawcze:
- Wdrażanie do uważnego słuchania tekstów literackich, bajek, do skupienia uwagi na osobie mówiącej;
- Kształtowanie poczucia przynależności narodowej, budowanie wiedzy o historii swego kraju oraz na temat symboli narodowych;
- Kształtowanie umiejętności panowania nad własnymi emocjami, nazywanie emocji:
- Rozwijanie mowy i myślenia, pomysłowości i kreatywności; rozwijanie zainteresowań plastycznych;
- Budowanie wiedzy na temat ludzi pracujących w różnych zawodach: kucharz, policjant, piekarz, pielęgniarka (wizyta w pizzerii, spotkanie z pielęgniarką);
- Wprowadzenie liter I i, T t, K k, U u; doskonalenie słuchu fonematycznego, próby odczytywania prostych wyrazów, rozpoznawania i nazywania poznanych liter;
- Rozwijanie umiejętności matematycznych- kształtowanie umiejętności poprawnego przeliczania, klasyfikowanie przedmiotów wg określonych cech; wprowadzenie cyfr 3 ,4 jako symboli liczb;
PAŹDZIERNIK
Tematyka tygodniowa:
Tydzień 1. KODY JESIENI
Tydzień 2. W KRAINIE EMOCJI I UCZUĆ
Tydzień 3. W KRAINIE ZDROWIA
Tydzień 4. WŚRÓD ZWIERZĄT
Zadania dydaktyczno – wychowawcze:
- Rozwijanie umiejętności wycinania po liniach prostych i łukach;
- Rozwijanie empatii – uwrażliwianie na potrzeby wszystkich zwierząt;
- Kształtowanie umiejętności panowania nad własnymi emocjami, nazywanie emocji;
- Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za zdrowie swoje i innych – profilaktyka zdrowotna; zachęcanie do zdrowego odżywiania , spożywanie owoców i warzyw
w formie surowej i lekko przetworzonej (sałatki, surówki, warzywa gotowane, soki); - Rozwijanie postaw proekologicznych – wzmacnianie więzi z naturą;
- Doskonalenie umiejętności dostrzegania zamian zachodzących w przyrodzie, dostrzeganie charakterystycznych cech i oznak jesieni;
- Rozwijanie umiejętności matematycznych- kształtowanie umiejętności poprawnego przeliczania, klasyfikowanie przedmiotów wg określonych cech; wprowadzenie cyfr 1,2 jako symboli liczb;
- Wprowadzenie liter Aa, Oo, doskonalenie słuchu fonematycznego, umiejętności rozpoznawania liter , globalne czytanie.
WRZESIEŃ
Tematyka tygodniowa:
Tydzień 1. Nasza grupa. Emocje i uczucia
Tydzień 2. Moja droga do przedszkola
Tydzień 3. Jesienne inspiracje
Tydzień 4. Babie lato
Zadania dydaktyczno – wychowawcze:
-
Zapoznanie nowych dzieci z wyglądem naszej sali, poznanie kącików tematycznych; wdrażanie do dbania o porządek w sali; utrwalenie imion koleżanek i kolegów, rozwijanie umiejętności określania podobieństw między ludźmi, kształtowanie postaw akceptacji i tolerancji;
-
Wdrażanie do przestrzegania przyjętych norm współżycia w grupie
-
Poznanie i praktyczne stosowanie określeń : przed, obok, na, pod, pomiędzy, do;
-
Tworzenie warunków do podejmowania przez dzieci różnych form aktywności : słownej, ruchowej , plastycznej;
-
Doskonalenie umiejętności wyrażania uczuć i emocji, rozwijanie wrażliwości emocjonalnej, kształtowanie pozytywnych postaw i zachowań społecznych;
-
Doskonalenie umiejętności dostrzegania zamian zachodzących w przyrodzie, dostrzeganie charakterystycznych cech i oznak jesieni;
-
Zapoznanie z podstawowymi zasadami ruchu drogowego, kształtowanie właściwych nawyków w zakresie prawidłowego i bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym;